2021-2022学年第一学期bob体育在线投注作曲指挥系实践周活动纪实

发布者:王琛发布时间:2021-12-24浏览次数:515


实践活动是理论与实践相结合的一个重要过程,是课堂教学延伸及拓展的一个重要空间。2021年11月29日至12月3日,作曲指挥系圆满完成了2021-2022学年第一学期的实践周工作,共开展11场各具特色的主题活动,内容涵盖排练演出、专家讲座、大师课、特色教学活动、观摩学习等多个方面。在为师生搭建起一个丰富的分享与沟通平台的同时,在院系之间合作中,也形成了一个彼此联系、相互交融的良性互动。实践周活动的开展,不仅是促进学术交流、带动学习热情的有效手段,更充分体现了教学相长、院系交流、学以致用的活动目的。


【讲座篇】


《比赛对个人艺术发展的影响》

刘欢、盛萌、孙昊瀚

2021年11月29日,第八届至第十届【百川奖】一等奖获得者,bob体育在线投注作曲指挥系青年教师刘欢、博士研究生盛萌和本科五年级学生孙昊瀚,以《比赛对个人艺术发展的影响》为主题展开讲座。

孙昊瀚认为比赛能更好地激励作曲者创作创新,通过比赛的平台展现自己的作品,听到作品的实际效果,直观感受作品的优缺点,能帮助自己专业能力快速提升与发展。

盛萌分享了多次参加比赛的所思所感,认为通过比赛对于作曲家的创作成长具有非凡的积极意义,在排练的过程中与演奏家的沟通交流也是难能可贵的。

刘欢首先从五个方面阐述了比赛对作曲者的正面影响:一是懂得“善其事、利其器”,赛前了解学习多样音乐审美;二是使作品获得演出机会;三是在比赛或作曲家计划所在的音乐节中学习了解各种类型和风格的音乐;四是通过比赛增加自信心;五是丰富个人简历。然后,刘老师又谈到比赛可能带来的三个负面影响:一是作曲者深陷比赛其中,易感焦虑;二是急功近利导致个人风格缺失;三是若未获奖作曲者可能对自己产生怀疑。最后,刘老师鼓励年轻作曲者要看清自己,寻找一切的机会让作品获得演出的机会,永远执着、坚持,永不重复、妥协。


《创意与创作》

李博禅

2021年11月30日,bob体育在线投注作曲指挥系教师、青年作曲家李博禅为全系师生做了题为《创意与创作》的讲座,并特邀著名歌唱家王凯蔚老师、二胡演奏家邢立元老师分享演出心得。

围绕“创意与创作”,李老师以其近期创作并首演的大型原创交响组曲《龙华英烈颂》为例,分别从“创意、命题、立项、创作、制作、首演”几个方面进行解读,向同学们展开了一部优秀作品的诞生历程。

“创意”即作品的内核。每一部成功的作品都必然有它的意义所在,作曲家确定了作品所要表达的内核思想后再进行风格的把握,注意表达风格与呈现形式的统一,每个篇章的支点,篇章内部与总体考量。此外,李老师还分别从体裁、编制、时长、调性等层面诠释了《龙华英烈颂》的结构设计。

“命题”从题材、体裁、作品名、篇章名和编制五个方面一一展开。对于《龙华英烈颂》,“立项”也是较为重要的一个步骤,包括作品前期准备、预设首演日期暨结项形式等。

“创作”中也有着值得考虑的有诸多问题——是用钢琴缩谱配器,还是直接配器,如何与演奏家进行磨合与沟通,是一气呵成还是反复修改……李老师以这些问题,带领大家一起思考作品在创作演出中的实际问题。

“制作”这一环节,李老师提到要关注乐团、场地、独奏家的档期、演出所需的经费、定档等问题,并与各个部门进行协调。为了艺术创意的实现,灵活并及时地在演出前调整好一切事物。在演出,特别是首演时,更要格外注重走台、声音的二度优化、音乐音效与灯光的协调等。

除了这六个方面,李老师在讲座中还特别强调了“乐章”与“章”的区别。即,为什么乐章与乐章间不能鼓掌,而章与章之间却可以尽情地鼓掌呢?这也同样引发了大家去思考,创作时可以怎样去设计?如何设计才是我们最想要的呈现形式?



《用声音讲故事:电影音乐与音响的力量》

陈功

2021年12月1日,bob体育在线投注作曲指挥系陈功老师精心准备了题为《用声音将故事:电影音乐与音响的力量》的讲座。通过列举声音与画面结合的实例,大家更深切地体会到电影配乐的制作全过程。

陈老师以电影《神偷奶爸》的配乐为例,向同学们展示了声音与台词之间、声音与画面之间的复杂关系,以相同画面配上不同的音乐作为对比,所呈现的差异性充分说明了音乐对于画面氛围的塑造有着密不可分的关系。陈老师还提及环境音对于配乐的影响,对比播放两段音乐一致但在环境音设置上存在差异的视频片段,环境音设置与否对整个画面真实感和自然度便产生很大影响。

  通过这次讲座,同学们不仅对音乐与画面的关系有了更加深刻的了解,更感受到了电影音乐的无限魅力。



《听知觉的智慧》

林华

2021年12月2日,bob体育在线投注作曲指挥系主办的讲座《听知觉的智慧》在汾阳路校区中415举行,由林华教授主讲,张晖副教授主持。

作为上音本科重点课程项目《交响听觉》的特邀讲座,林老师主要以解题、音乐听知觉的智慧、声色感的培养为视角,从音乐审美心理过程入手,为同学们明确了一些相关概念,如“感觉”“知觉”“艺术感知觉”等,并区别了“再现艺术”与“表现艺术”的不同。音乐艺术需要的是“艺术感知觉”,它所传递的信息是经过加工体现出的某种秩序感,对它所蕴藏的情感感受和意义的解读需要一定的知识、教养。

随后,讲座着重讨论音乐听知觉在音乐审美心理过程中的作用。林老师强调,声色感是解读音乐的基础,如辨音力、感受力、音调音色记忆力等。要听懂音乐,就必须要接受必要的专业音乐训练,获得解读能力,否则只能停留在文化音乐的层次。

讲座的第三部分“声色感的培养”以听觉技能训练内容为主,林老师以实际作品片段为例,让同学们现场听辨并进行互动,讲解三种听觉训练内容——音乐模式的训练、内心听觉训练和音乐动态的追踪把握。由此,话题回到了《交响听觉》课程上,《交响听觉》是新开设的指挥系专业主干课,将视唱练耳与指挥专业相结合,泛读交响乐作品,通过听写、视唱、总谱读法、模拟指挥的方式增加学生的交响听觉经验,培养声色感。多年来,林老师一直对视唱练耳课持有如下观点:视唱练耳课应纳入审美心理学或音响心理学的教学范畴,结合现代科技,将听觉转化为有效知觉,根据音乐感知觉的需要去发展。虽然实行过程中仍存在不少困难,但是这种教学理念和方向值得如今的视唱练耳课参考借鉴。

最后,林老师总结并补充到:“音乐艺术所需的艺术知觉立足于声色感基础,它并非与生俱来,永远不变,而是要通过培养来获得,在训练中加强。听觉技能的训练不能只凭感觉,还要音乐知觉的投射。音乐审美心理学的理论原理可以使得我们的听辨能力提高更快,使听觉更好地发挥其作用,服务于音乐事业。”



《从演奏角度谈当代竹笛作品创作——以<愁空山><野火>为例》

唐俊乔

2021年12月3日,bob体育在线投注民族音乐系教授唐俊乔为作曲指挥系同学们开展题为《从演奏角度谈当代竹笛作品创作——以<愁空山><野火>为例》的讲座,讲座由作曲指挥系副主任陈牧声教授主持。

唐老师从竹笛演奏家的角度,就其演奏现代作品的经历与所思所感进行分享。唐老师作为竹笛新作品的推广者,推动了现代竹笛音乐的传播,在演奏现代作品的历程中,既成就了她自己,也成就了竹笛这个专业。唐老师认为,音乐的从业者是“被上帝拥抱过的人”,而作曲家是“被上帝亲吻过的人”,她欣赏作曲家天马行空的创造力和想象力,同时认为演奏家也应热衷于挑战具有艺术性的高难度作品。2003年,唐老师举办了一场当代竹笛作品音乐会,这是一场具有里程碑意义的音乐会,它让世界看到了中国竹笛的无限可能性,向世界展现了中国音乐中所蕴含的中国文化的深度和哲思,并传递着中国文化感动人心的力量。

唐老师鼓励作曲专业和演奏专业的同学们应多多沟通交流。作曲家通过与演奏家交流,可以了解乐器的实际演奏法,更为真切地感受不同乐器的魅力所在,从而更好地将自己的想法变为现实。演奏家通过演奏作曲家的作品,也能提高自身的专业能力,尝试乐器更多的可能性。



指挥、歌剧音乐指导专业观摩会

2021年12月2日至3日,指挥和歌剧音乐指导专业的本科学生分别进行合唱排练和歌剧音乐排练期中考试。考试不仅是对同学们阶段性学习的检验,更是互相交流、积累经验的实践机会,同学们纷纷表示在这次实践周中,收获颇丰。

林新扬谈到,从大一到大四,每位指挥都展现了自己优秀的业务能力,评委老师们也为指挥专业学生们提供了许多宝贵的建议,同学们不仅学习到了许多理论知识,更丰富了自己的实践经验。

王博雅提及,排练是歌剧音乐指导这个专业非常重要且核心的一项学习内容,在排练的过程中,我们能够更加直观地了解到歌手的需要,从而与歌手更好地配合和交流,更多地站在对方的角度考虑怎样能够使排练的内容更加精彩,更加贴合各自心里想达到的目标,在交流过程中不断提升自我。本次艺术实践周的实践排练就是一个很好的机会,在排练的过程中,站在不同角度与同学们进行交流,取长补短,从而更好地提升自己的实践能力和沟通能力。

因为疫情的原因,林子瑜觉得这次实践考试可以说是来之不易,所以同学们都很珍惜和乐手进行合作的过程。可以看出,同学们都准备得很充分,既有激情又条理清晰,相信通过这次考试同学们都学到了很多!


【党史学习篇】

作曲指挥系党总支党建带团建专题党课

11月30日下午,作曲指挥系党总支与系团总支开展党建带团建专题党课。部分师生党员、全体团员以及入党积极分子参加。系党总支学生党支部书记、辅导员郑佳歆主持。

党团共建分为两部分内容,即专题党(团)课与学习交流。系党总支书记邱惠柳首先作了题为《学党章作表率——如何坚定理想信念》的党课,她从发展历程、基本框架和重要内容三部分着手,阐述了党章在革命洗礼中探索、发展,并走向成熟。对标党章,她谈到青年学子要坚定理想信念,需要加强理论学习、坚持知行合一、注重品德修养,做到学而懂、学而信、学而用。系学生党支部书记、辅导员郑佳歆对标《bob体育在线投注共青团推优入党工作实施办法(试行)》方案,详细介绍了团推优的对象、条件,以及工作程序,同时就发展党员工作的相关规定和具体流程作了解读;系团总支书记、辅导员刘莹围绕《共青团章程》,对团的历史由来、职能性质、权利义务等作了阐释,重点聚焦党团关系,提到团建离不开党建,我们共青团员要在党的领导下开展各项活动,做好党的助手和后备军。

随后,学生党员孙昊瀚、李思琦,团员陈亭羽、王妤葳,分别就《关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《<习近平在上海>采访实录》《习近平在第四届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲》《习近平在北京出席第三次“一带一路”建设座谈会的重要讲话》等重要内容进行专题学习。

此次党团共建活动是作曲指挥系本学期开展的特色党建活动,作为党史学习教育的延展,党团员在学习过程中纷纷表示,这样的活动很有意义,既重温了党章和团章的发展进程,也明确了党员和团员的权利义务,使自己在思想上不断成熟,用实际行动践行初心使命。



作曲指挥系党总支赴中共一大纪念馆参观学习

为进一步贯彻党史学习教育,12月1日下午,作曲指挥系党总支师生党员、入党积极分子一行赴上海中共一大纪念馆参观学习。重温党的发展历程,接受党性教育,缅怀革命先辈光辉业绩。

中共一大新建展馆与一大会址隔街相望、交相辉映,共同组成了中国共产党第一次全国代表大会纪念馆。新馆设有“伟大的开端——中国共产党创建历史陈列”展览,包括序厅、“前仆后继、救亡图存”“民众觉醒、主义抉择”“早期组织、星火初燃”“开天辟地、日出东方”“砥砺前行、光辉历程”和尾厅7个板块,采用文物实物、图片图表、油画雕塑、实景还原、多媒体声像等多种展示手段,生动展现了中国共产党诞生发展历程,更彰显出伟大革命先辈们不屈不挠顽强斗争的革命精神和为共产主义事业鞠躬尽瘁的奉献精神。参观中,大家在每件展品前驻足、流连,在每个历史场景中感悟、思索。



通过此次参观学习,党员师生们更加坚定了理想信念,大家纷纷表示,要继承和发扬先烈们坚韧不拔、顽强拼搏、勇往直前的大无畏精神,庚续红色血脉、把使命勇担在肩,让初心薪火相传,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。要更加严格地要求自己,充分发挥党员的先锋模范作用,敢于担当、主动作为,做讲政治、有信念、讲奉献、有作为的合格党员。为上音“双一流”建设、音乐教育事业同中华民族伟大复兴中国梦结合起来,作出贡献!



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